兰格钢铁

陕钢汉钢：“师徒帮带”促五支人才队伍建设

近日，陕钢集团汉钢公司轧钢厂通过精准识别，将操作熟练、技术过硬的老师傅与新工、技术不熟练的人员进行“一对一”配对，为每个员工建立学籍档案，制定成长“套餐”，迅速掀起了一股“比、赶、帮、超”的学习热潮，为生产稳定顺行打造坚实的人才宝库。 师徒协议，提高效率 轧钢厂轧机装配车间装配导卫班的工作节奏比往日慢了些，但是更多的考验还在后面。为了能让新工尽快进入工作角色，工长赵伟决定在迎来下一批的大换辊解体轧机之前，组织开展技能培训活动，厚积薄发，使员工快速成长。 赵伟通过观察思考之后想出一个办法，一个新人一个“老人”结成工作、生活、学习对子，一对一帮带，面对面传授，签订师徒协议，力争每个人都将安全操作规程熟记于心，印入脑海，提高工作效率，确保每个人早日持证上岗。 技能培训，迅速成长 近日，装配导卫班还组织开展了以“提能力，补短板，为新工助力”为主题的技能培训活动。 “小刘，今天给你讲一下轧机是由哪几部分组成的，1.轧机底座2.拉杆……”装配导卫班最年轻而超富有“实战”经验的班长杜榆林说道，他又继续讲道“通常情况下，轧机解体主要是由于拉杆发生弹跳或者拉杆转不动等原因导致的，所以你在解体时应多注意观察拉杆，还要……”，坐在杜榆林旁边刚刚进入岗位的“大学生”刘伯超认真地在本子上做笔记。其实，刘伯超在工作间隙，勤思笃学，不懂就问，并不断动手实践，他说特别珍惜这次师带徒的学习机会。经过不到一个月的时间，他从一个对轧机完全陌生的装配“小白”，到现在干起活来得心应手，理论与实践结合相当“OK”，这与他和师父的共同努力息息相关。 主动发问，事半功倍 张科是从机加工转岗到轧机装配工的，虽然没干过，但对轧机装配也略知皮毛，因此他有些不放在心上，大大咧咧，从不把工作当一回事儿。可是自从上次跟随庄浩上轧线点检之后，他发生了很大变化，“师父，为什么轧线上的轧机会发生窜辊？为什么导卫丝杆底座会打不动？轧机上的水管是起什么作用的呢？”一连串的问题，像连珠炮似的一股脑儿全抛给了老师父庄浩。主持活动的赵伟，看到这一幕欣慰的笑了…… 在这个短暂而愉快的培训之后, 一对对师徒将结伴走过漫长的工作历程。在周而复始的平凡工作中,互勉共进,结下深厚的师徒情意。师带徒其实不仅仅是带徒弟，也是在提升自己。“学然后知不足，教然后知困”，其实在带徒弟学习业务知识与操作技能时，师父也能认识到自身的不足之处，促进自身更多学习，让师徒共同进步，提高整个团队的凝聚力、战斗力，让团队的优势更快更高效地散发出来，这样才能更迅速地提升自身能力，为汉钢公司实现“追赶超越”目标贡献力量。